國立宜蘭大學噶瑪蘭志工團隊
本站首頁
起源
服務內容
最新公告
相關文章
服務照片
活動影音
訪客留言
茶農部落格
農民部落格
選擇風格
 ※ 站內搜尋
欄 目:
方 式:
關鍵詞:
  
 ※ 公告分類
 營運中心
 開會通知
 訊息公告
 噶瑪蘭志工團隊
 開會通知
 訊息公告
 ※ 點擊排行
  週末兒童營隊入取通知
  教育部資訊志工培訓課程-如何撰寫…
  農民部落格及銷售平台
  狂賀!!96年度數位台灣推廣計畫…
  北東區期末成果發表會網站關閉
  宜蘭縣農產品銷售大街
  11/3 辦理「第二次輔導三星農…
  101年教育部學產基金縮短中小學…
  輔導農民架設農場部落格
  歡迎加入宜蘭大學噶瑪蘭志工團隊
  96年度教育部學產基金辦理縮短中…
  暑期營正取名單
  1月1日 三星課程 ─ 繪圖軟體…
  於101年2月舉辦雲端小學營隊
  96年度暑期營通知
  教育部102年度縮短中小學電腦研…
 ※ 本站推薦
  教育部102年度縮短中小學電腦研…
  在TWNIC評選於眾團隊中獲得青…
  恭喜本團隊獲得新北市政府縮短數位…
  恭喜本團隊獲得100年區域和平志…
  教育部學產基金縮短中小學城鄉數位…
  三星數位機會中心新住民親子電腦資…
  98年度教育部e化偏鄉幸福果實成…
  農民部落格及銷售平台
  三星數位機會中心農產品行銷暨部落…
  週末兒童營隊入取通知
 ※ 本分類共有70篇 公告共搜尋到70篇公告當前共有70篇公告
  [訊息公告三星農民部落格 2011/05/01 5802010/12/19
  [訊息公告三星農民部落格 2011/04/24 6002010/12/19
  [訊息公告三星農民部落格 2011/03/06 17822010/12/19
  [訊息公告三星農民部落格-三星銷售大街的使用 2011/02/22… 12982010/12/19
  [訊息公告三星農民部落格-露天拍賣 2011/01/02 &#… 4342010/12/19
  [訊息公告專業訓練_志工服務安全與危機處理 14812010/12/17
  [訊息公告 參訪三星農民 2010/12/19 4732010/12/13
  [訊息公告宜蘭縣大洲國小假期資訊營名單 6362010/12/03
  [訊息公告大洲暑期資訊營名單 6962010/12/03
  [訊息公告三星梨上網來 7502010/12/03
  [訊息公告教育部資訊志工培訓課程-如何撰寫活動記錄-文字、相片與影片及… 225232010/10/26
  [訊息公告宜蘭縣農產品銷售大街 50872010/07/14
  [訊息公告電腦研習營錄取名單 10692010/07/06
  [訊息公告教育部學產基金縮短中小學城鄉數位落差電腦研習營 8932010/06/25
  [訊息公告輔導農民架設農場部落格 34782009/11/20
  [訊息公告三星數位機會中心新住民親子電腦資訊營 『推薦18212009/10/21
  [訊息公告農民部落格及銷售平台 『推薦75952009/06/11
  [訊息公告三星數位機會中心農產品行銷暨部落格推廣課程 『推薦19132009/05/25
  [訊息公告週末兒童營隊入取通知 『推薦478992009/03/14
  [訊息公告三星鄉新住民親子電腦研習營活動 『推薦15372009/03/19
  [訊息公告伺服器停機公告 7432009/02/18
  [訊息公告1/5 辦理「第四次輔導三星農民部落格」 7732008/12/29
  [訊息公告12/3 辦理「第三次輔導三星農民部落格」 8072008/11/26
  [訊息公告11/3 辦理「第二次輔導三星農民部落格」 40412008/10/29
  [訊息公告10/6 辦理「輔導三星農民部落格」 9692008/09/24
  [訊息公告8/4~8/8 辦理「第二梯次三星電腦營」 8932008/07/30
  [訊息公告7/1~7/4 辦理「三星電腦營」 8732008/06/25
  [訊息公告3/29辦理「第二梯次電腦我最行」兒童電腦研習營 13292008/03/20
  [訊息公告3/15辦理「電腦我最行」兒童電腦研習營 12772008/03/11
  [訊息公告暑假期間颱風來襲須知 11812007/08/07
  [訊息公告狂賀!!96年度數位台灣推廣計畫大專院校創意構想企劃書甄選本… 『推薦71472007/07/15
  [訊息公告暑期營正取名單 『推薦33002007/06/29
  共有公告70篇,每頁32篇,分2/3頁   9首頁 3上頁 下頁4 尾頁:
三星典藏
電腦研習營
聯繫方式
調查表系統
會議報名
志工論壇
站內搜尋
管理系統
營運中心
   耗時:117.19 毫秒  瀏覽電腦紀錄:2